本書突破了以往對(duì)農(nóng)村教育財(cái)政研究僅限于義務(wù)教育的范式，將研究范圍擴(kuò)大到政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，力圖從歷史的高度探求問題產(chǎn)生的癥結(jié)；本書特別重視當(dāng)前農(nóng)村教育財(cái)政體制的實(shí)證研究，分析了農(nóng)村教育財(cái)政體制的有關(guān)理論與實(shí)踐問題，提出了以中央和省級(jí)財(cái)政為財(cái)政供給主體的農(nóng)村教育財(cái)政體制的基本構(gòu)想，對(duì)建立公共型農(nóng)村教育財(cái)政體制的配套措施提出了系統(tǒng)建議。
劉惠林編著的《中國農(nóng)村教育財(cái)政體制》突破了以往農(nóng)村教育財(cái)政研究僅限于義務(wù)教育的范式，將研究范圍擴(kuò)大到政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，力圖從歷史的高度探求問題產(chǎn)生的癥結(jié)。
導(dǎo)論
第一章 中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的歷史沿革(上)
第一節(jié) 清末農(nóng)村教育財(cái)政體制的發(fā)軔
第二節(jié) 北洋政府時(shí)期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第三節(jié) 國民政府時(shí)期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第四節(jié) 革命根據(jù)地農(nóng)村教育財(cái)政體制
第五節(jié) 舊中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的評(píng)析與啟示
第二章 中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的歷史沿革(下)
第一節(jié) 新中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第二節(jié) 改革開放初期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第三節(jié) 建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期的農(nóng)村教育財(cái)政體制
第四節(jié) 新中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的評(píng)價(jià)
第三章 農(nóng)村教育財(cái)政研究的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 農(nóng)村教育財(cái)政研究的相關(guān)理論
第二節(jié) 教育產(chǎn)品的屬性
導(dǎo)論
第一章 中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的歷史沿革(上)
第一節(jié) 清末農(nóng)村教育財(cái)政體制的發(fā)軔
第二節(jié) 北洋政府時(shí)期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第三節(jié) 國民政府時(shí)期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第四節(jié) 革命根據(jù)地農(nóng)村教育財(cái)政體制
第五節(jié) 舊中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的評(píng)析與啟示
第二章 中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的歷史沿革(下)
第一節(jié) 新中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第二節(jié) 改革開放初期農(nóng)村教育財(cái)政體制
第三節(jié) 建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期的農(nóng)村教育財(cái)政體制
第四節(jié) 新中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的評(píng)價(jià)
第三章 農(nóng)村教育財(cái)政研究的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 農(nóng)村教育財(cái)政研究的相關(guān)理論
第二節(jié) 教育產(chǎn)品的屬性
第三節(jié) 農(nóng)村教育財(cái)政的基本任務(wù)
第四節(jié) 農(nóng)村教育產(chǎn)品的供給主體
第四章 中國農(nóng)村教育財(cái)政體制的運(yùn)行視角分析
第一節(jié) 我國現(xiàn)行農(nóng)村教育財(cái)政體制的背景與運(yùn)行機(jī)制
第二節(jié) 我國農(nóng)村教育財(cái)政現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 各省區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 黑龍江省農(nóng)村教育財(cái)政體系運(yùn)行情況分析
第五節(jié) 黑龍江省六縣(市)農(nóng)村教育財(cái)政體制運(yùn)行分析
第六節(jié) 現(xiàn)行農(nóng)村教育財(cái)政體制的缺陷
第五章 中國農(nóng)村教育財(cái)政制度的政府關(guān)系視角分析
第一節(jié) 中央與地方政府間事權(quán)與財(cái)權(quán)劃分的基本理論概述
第二節(jié) 西方發(fā)達(dá)國家各級(jí)政府間的教育事權(quán)與財(cái)權(quán)劃分的比較研究
第三節(jié) 我國各級(jí)政府教育事權(quán)與財(cái)權(quán)的劃分
第四節(jié) 中央與地方政府關(guān)系的多視角分析
第六章 國際農(nóng)村教育財(cái)政體制比較研究
第一節(jié) 國際農(nóng)村教育財(cái)政支出的總體情況
第二節(jié) 國外農(nóng)村教育財(cái)政體制比較
第三節(jié) 農(nóng)村教育公共經(jīng)費(fèi)籌措方式的比較
第四節(jié) 不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國家農(nóng)村教育財(cái)政比較
第五節(jié) 國外農(nóng)村教育財(cái)政的可借鑒經(jīng)驗(yàn)
第七章 縣級(jí)政府教育財(cái)政行為分析
第一節(jié) 縣級(jí)政府教育財(cái)政行為概述
第二節(jié) 政績考核機(jī)制下的縣級(jí)政府教育財(cái)政行為
第三節(jié) 財(cái)政分權(quán)體制下的縣級(jí)政府教育財(cái)政行為
第四節(jié) 公共選擇理論視域下的縣級(jí)政府教育財(cái)政行為
第五節(jié) 委托代理理論視域下的縣級(jí)政府教育財(cái)政行為
第八章 重構(gòu)農(nóng)村教育財(cái)政體制
第一節(jié) 我國農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的主要任務(wù)
第二節(jié) 重構(gòu)農(nóng)村教育財(cái)政體制的主要任務(wù)
第三節(jié) 重構(gòu)農(nóng)村教育財(cái)政體制的基本思路
第四節(jié) 重建農(nóng)村教育財(cái)政體制的可行性分析
第五節(jié) 建立基礎(chǔ)教育階段學(xué)校辦學(xué)基準(zhǔn)制度
第六節(jié) 完善教育財(cái)政監(jiān)督制度
第九章 農(nóng)村教育財(cái)政相關(guān)的制度創(chuàng)新
第一節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)立法
第二節(jié) 完善省管縣財(cái)政體制
第三節(jié) 建立科學(xué)合理的教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度
第四節(jié) 優(yōu)先在農(nóng)村實(shí)行十二年制義務(wù)教育制度
第五節(jié) 征收教育稅
第六節(jié) 建立教育發(fā)展銀行
第七節(jié) 建立農(nóng)村教育基金
第八節(jié) 發(fā)行教育彩票
第九節(jié) 建立與完善中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度
第十節(jié) 建立與完善教師工資制度
參考文獻(xiàn)
后記
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