本研究基于鄉(xiāng)村振興實施戰(zhàn)略中新興職業(yè)農民這一人力資本的培養(yǎng)為核心, 基于黨的“三農”理論、社會分層理論和人力資本理論等理論, 探討鄉(xiāng)村振興與農村職業(yè)教育的關系、河北省鄉(xiāng)村發(fā)展和農村職業(yè)教育的經(jīng)驗、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農村職業(yè)教育的機遇與挑戰(zhàn), 進而圍繞鄉(xiāng)村振興背景下河北省農村職業(yè)教育定位、教育內容、教育形式、教育模式、教育師資和農村職業(yè)教育保障條件等幾個方面對河北省鄉(xiāng)村振興背景下農村職業(yè)教育發(fā)展提出建議。