職業(yè)教育教師培養(yǎng)制度與機制創(chuàng)新
定 價:43.5 元
叢書名:教育部 財政部中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃成果
- 作者:周志剛,米靖 主編
- 出版時間:2013/12/1
- ISBN:9787303172450
- 出 版 社:北京師范大學出版社
- 中圖法分類:G715
- 頁碼:253
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書是教育部、財政部中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃成果之一。全書分為兩部分。一部分為《現(xiàn)行職教師資培養(yǎng)培訓項目設計與實施》,是在主體研究報告對職教師資培養(yǎng)培訓體系、制度、機制和模式系統(tǒng)化研究的基礎上提煉而成,是對現(xiàn)行項目的具體設計和實施方案。另一部分為《職教師資培養(yǎng)培訓項目設計與實施規(guī)范》,是基于對現(xiàn)行項目設計與實施方案的研究,對未來職教師資培養(yǎng)培訓項目體系、運行模式、運行機制的設計與規(guī)范,以使項目研究過程更加精細化、科學化、專業(yè)化。
終期成果之一:研究報告
第一部分 我國職教師資培養(yǎng)培訓的基本經(jīng)驗、基本問題和發(fā)展需要
第一章 職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗、基本問題和發(fā)展需要
一、職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗
二、職教師資培養(yǎng)的基本問題
三、職教師資培養(yǎng)的發(fā)展需要
第二章 職教師資培訓的基本經(jīng)驗、基本問題和發(fā)展需要
一、職教師資培訓的基本經(jīng)驗
二、職教師資培訓的基本問題
三、職教師資培訓的發(fā)展需要
第二部分 我國職教師資培養(yǎng)培訓體系研究:完善體系,推進專業(yè)化
第一章 職教師資培養(yǎng)培訓行政體制的改革
一、職教師資培養(yǎng)培訓管理體制存在的問題
二、職教師資培養(yǎng)培訓管理體制的改革
第二章 職教師資培養(yǎng)培訓一體化新制度的構建 終期成果之一:研究報告
第一部分 我國職教師資培養(yǎng)培訓的基本經(jīng)驗、基本問題和發(fā)展需要
第一章 職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗、基本問題和發(fā)展需要
一、職教師資培養(yǎng)的基本經(jīng)驗
二、職教師資培養(yǎng)的基本問題
三、職教師資培養(yǎng)的發(fā)展需要
第二章 職教師資培訓的基本經(jīng)驗、基本問題和發(fā)展需要
一、職教師資培訓的基本經(jīng)驗
二、職教師資培訓的基本問題
三、職教師資培訓的發(fā)展需要
第二部分 我國職教師資培養(yǎng)培訓體系研究:完善體系,推進專業(yè)化
第一章 職教師資培養(yǎng)培訓行政體制的改革
一、職教師資培養(yǎng)培訓管理體制存在的問題
二、職教師資培養(yǎng)培訓管理體制的改革
第二章 職教師資培養(yǎng)培訓一體化新制度的構建
一、職教師資職前培養(yǎng)新制度的構建
二、職教師資職后培訓的新制度設計
三、職教師資培養(yǎng)培訓一體化制度的建立
第三章 職教師資研究生培養(yǎng)制度(學位制度)完善
一、職教師資研究生培養(yǎng)制度存在問題及成因
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