《管理學概論（第2版）》共分為十章，第一章導論，第二章西方管理思想的發(fā)展演進，第三章東方管理概要，第四章決策，第五章計劃，第六章組織，第七章領導，第八章控制，第九章管理變革與創(chuàng)新，第十章管理績效等內(nèi)容。
第一章 導論
第一節(jié) 管理
第二節(jié) 管理者與管理者的角色
第三節(jié) 管理環(huán)境
第四節(jié) 管理學
第二章 西方管理思想的發(fā)展演進
第一節(jié) 古典管理理論
第二節(jié) 行為科學理論
第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論叢林
第四節(jié) 最新管理理論
第三章 東方管理概要
第一節(jié) 東方管理概述
第二節(jié) 東方管理研究的發(fā)展階段
第一章 導論
第一節(jié) 管理
第二節(jié) 管理者與管理者的角色
第三節(jié) 管理環(huán)境
第四節(jié) 管理學
第二章 西方管理思想的發(fā)展演進
第一節(jié) 古典管理理論
第二節(jié) 行為科學理論
第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論叢林
第四節(jié) 最新管理理論
第三章 東方管理概要
第一節(jié) 東方管理概述
第二節(jié) 東方管理研究的發(fā)展階段
第三節(jié) 東方管理理論的特征、基礎及其本質(zhì)
第四節(jié) 東方管理理論的主要內(nèi)容
第五節(jié) 東西方管理思想比較研究及其發(fā)展趨勢
第四章 決策
第一節(jié) 決策的意義與類型
第二節(jié) 決策的理論
第三節(jié) 決策的原則與步驟
第四節(jié) 決策方法與技巧
第五章 計劃
第一節(jié) 計劃概述
第二節(jié) 計劃工作流程
第三節(jié) 目標與目標管理概述
第四節(jié) 戰(zhàn)略管理概述
第六章 組織
第一節(jié) 組織概述
第二節(jié) 組織結構設計
第三節(jié) 組織文化
第四節(jié) 組織變革與發(fā)展
第七章 領導
第一節(jié) 領導概述
第二節(jié) 激勵
第三節(jié) 溝通
第八章 控制
第一節(jié) 控制概述
第二節(jié) 控制的過程
第三節(jié) 控制的技術和方法
第九章 管理變革與創(chuàng)新
第一節(jié) 創(chuàng)新的概念及其特征
第二節(jié) 管理變革與創(chuàng)新的時代背景
第三節(jié) 管理變革與創(chuàng)新理論
第四節(jié) 創(chuàng)新機制及過程
第十章 管理績效
第一節(jié) 管理績效的含義
第二節(jié) 績效評價的標準
第三節(jié) 績效評價的方法
第四節(jié) 績效改進
參考文獻
后記
第一章 導論
管理活動是自有人群出現(xiàn)便有的，但形成自覺的管理理論體系則是資本主義大工業(yè)時代的產(chǎn)物。管理就是在特定的環(huán)境和條件下，管理者通過管理活動對組織所能支配的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制的動態(tài)創(chuàng)造性活動，以達成組織的目標。管理是自然屬性和社會屬性、科學性和藝術性的統(tǒng)一。管理的職能包括計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新五個方面，而管理方法有行政方法、經(jīng)濟方法、法律方法和教育方法。管理者是擁有組織的制度化權力，并以這些權力為基礎指揮他人活動的人。管理者角色理論將管理者角色分為人際關系角色、信息傳遞角色和決策制定角色三大類。管理技能包括三種基本類型：技術的、人際的和概念的技能。管理者必須認識、研究、掌控環(huán)境的變化，帶領組織規(guī)避可能的風險，最大限度地創(chuàng)造和利用環(huán)境帶來的機遇。管理學是一門系統(tǒng)地研究管理活動的基本規(guī)律和方法的科學。管理學是一門綜合性的邊緣學科，又是一門實踐性很強的應用科學，也是一門不精確的科學。學習管理學可以使管理者掌握新的管理理念和思想，更好地認識管理學在推動經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位和作用，并為學習經(jīng)濟及管理類專業(yè)打下良好的基礎。學習管理學必須運用理論聯(lián)系實際的方法、比較研究的方法、數(shù)理分析的方法和案例分析的方法，才能更深刻地掌握管理學的精髓。
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