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人文英華
本書是21世紀高等職業(yè)院校人文素養(yǎng)課改教材,也是一部按照國家教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》要求、結(jié)合高等職業(yè)教育現(xiàn)實需要而編寫的極富創(chuàng)意和特色的教材。全書以立德樹人為目的,以人文精神傳承為核心,以社會主義核心價值體系的形成為主線,采用“知識體系構(gòu)建、經(jīng)典文本閱讀、社會實踐示例”相結(jié)合的體例,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族與世界、系統(tǒng)知識與節(jié)點人物、理論闡述與實踐探索等重要教學(xué)元素相互融合,實現(xiàn)“教、學(xué)、做、合一”,在引領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注生存的意義與價值取向,激發(fā)其想象力與創(chuàng)造力,倡導(dǎo)其獨立精神與合作意識,培育和滋養(yǎng)其健全人格、職業(yè)意識和社會責(zé)任感的同時,全面提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)和語文能力。
本書可供高等職業(yè)院校人文課程教學(xué)之用,也可為廣大青年自學(xué)提供參考。
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