為了幫助翻譯專業(yè)教師提高自身的教學(xué)理論與實(shí)踐水平，上海外語教育出版社從John Benjamins PublishingCompany等國外著名出版社引進(jìn)了一批關(guān)于翻譯教學(xué)方面的優(yōu)秀圖書，組成“翻譯教學(xué)實(shí)踐指南叢書”，奉獻(xiàn)給廣大翻譯專業(yè)師生和工作者。本叢書適用于高校翻譯專業(yè)教師、MTI學(xué)員、各領(lǐng)域的翻譯工作者、翻譯愛好者以及翻譯方向的研究生。這套叢書的原書作者均是在歐洲和美國著名學(xué)府長期從事翻譯教學(xué)的學(xué)者，在翻譯教學(xué)方面有著很高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們的著作從口筆譯訓(xùn)練模型、課堂活動設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、測試、理論對于教學(xué)的指導(dǎo)意義等方面進(jìn)行了詳盡的闡述，充分體現(xiàn)了歐洲和美國在口筆譯教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，對于我國剛剛起步的翻譯專業(yè)來說非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。由于叢書系英文原版圖書，上海外語教育出版社還特別邀請了國內(nèi)翻譯界的知名專家為每本圖書撰寫中文導(dǎo)讀，使讀者能更好地理解圖書內(nèi)容，領(lǐng)悟其中的精髓�！犊谧g教育的基本建構(gòu)：課程與測試》以蒙特雷高級翻譯學(xué)院的口譯教學(xué)為案例，對口譯課程與專業(yè)評估進(jìn)行理論與實(shí)證研究，提出了經(jīng)過改良的課程模型，探討了如何把高效度、高信度的評估整合到課程中這一問題，為口譯課程與評估這一研究領(lǐng)域開辟了新的空間。本書適合翻譯項(xiàng)目管理者以及翻譯教師閱讀，不僅可以為管理者從宏觀角度如課程設(shè)置等方面提供參考，也可為教師從微觀角度入課程進(jìn)度與編排等方面提供借鑒。本書對翻譯教學(xué)研究人員也是一本有益的參考書。