《清末中日教育文化交流之研究》分為對(duì)日教育考察之研究、留日學(xué)生之研究、日本人的中國認(rèn)識(shí)之研究三篇,主要內(nèi)容包括:對(duì)日教育考察與中國教育近代化;湖南提學(xué)使吳慶坻的日本教育考察等。
在清末,中國通過向日本派遣留學(xué)生等多種途徑,向古來之“弟子”、甲午之勁敵學(xué)習(xí),希望實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵之目的。可以說,在中國從傳統(tǒng)走向近代的過程中,日本起到了重要的中介和橋梁作用。《清末中日教育文化交流之研究》在注重挖掘和利用相關(guān)史料的基礎(chǔ)上,通過考證和論述、宏觀和微觀相兼顧的方式,著重對(duì)清末中國人的對(duì)日教育考察、留日學(xué)生、日本人的對(duì)華教育認(rèn)識(shí)等中日教育關(guān)系問題進(jìn)行了研究。
呂順長,1962年出生于浙江省永康市。1995年7月獲杭州大學(xué)“專門史”專業(yè)歷史學(xué)碩士學(xué)位,2007年3月獲浙江大學(xué)“古典文獻(xiàn)學(xué)”專業(yè)文學(xué)博士學(xué)位。曾任浙江大學(xué)講師、副教授,現(xiàn)任日本四天王寺大學(xué)教授。主要從事近代中日關(guān)系史、中日語言文化比較等方面的教學(xué)和研究。著有《清末浙江與日本》、《晚清中國人日本考察記集成·教育考察記》(編著)等。
緒論
上篇 對(duì)日教育考察之研究
第一章 對(duì)日教育考察與中國教育近代化
第一節(jié) 甲午戰(zhàn)前的對(duì)日教育考察
第二節(jié) 甲午戰(zhàn)后對(duì)日教育考察者主要類型
第三節(jié) 甲午戰(zhàn)后對(duì)日教育考察主要考察記
第四節(jié) 日本教育考察對(duì)中國教育近代化的影響
第二章 湖南提學(xué)使吳慶坻的日本教育考察
第一節(jié)吳慶坻履歷及其日本教育考察的派遣經(jīng)過
第二節(jié)《日本東京各學(xué)校參觀筆記》的發(fā)現(xiàn)及其史料價(jià)值
第三節(jié) 吳慶坻日本考察期間的家書及其史料價(jià)值
第三章 張大鏞及程恩培的日本教育考察
第一節(jié) 張大鏞及其《東瀛各校紀(jì)略》和《日本武學(xué)兵隊(duì)紀(jì)略》
第二節(jié) 程恩培的日本之行
第三節(jié) 對(duì)日考察與浙江學(xué)堂的興辦
第四章 羅振玉對(duì)日教育的考察及其對(duì)日本近代教育的引進(jìn)
第一節(jié) 羅振玉早年在上海的活動(dòng)
第二節(jié) 對(duì)日教育考察與《扶桑兩月記》
第三節(jié) 《教育世界》的創(chuàng)辦
第四節(jié) 《教育世界》對(duì)日本近代教育的介紹
第五節(jié) 《教育世界》日文翻譯之特色
第六節(jié) 羅振玉的學(xué)校教育實(shí)踐
第五章 赴日考察官紳之日本訪書
第一節(jié) 清代日籍西漸的主要載體
第二節(jié) 清末赴日考察官紳的日本訪書記錄
第三節(jié) 清末赴日考察官紳日本訪書之特點(diǎn)
中篇 留日學(xué)生之研究
第六章 留日學(xué)生監(jiān)督處《官報(bào)》及其史料價(jià)值
第一節(jié) 清末留日學(xué)生監(jiān)督處成立經(jīng)過
第二節(jié)《官報(bào)》體例及刊行經(jīng)過
第三節(jié) 《官報(bào)》的收藏及利用狀況
第四節(jié) 《官報(bào)》的史料價(jià)值
第七章 從《官報(bào)》看“五校特約”留學(xué)計(jì)劃的成立過程及其實(shí)施狀況
第一節(jié) “五校特約”留學(xué)計(jì)劃形成的背景
第二節(jié) “五校特約”留學(xué)計(jì)劃形成過程及內(nèi)容
第三節(jié) “五校特約”留學(xué)計(jì)劃的實(shí)施狀況
第四節(jié) “五校特約”留學(xué)計(jì)劃對(duì)浙江省的影響
第八章 浙江早期留日學(xué)生
第一節(jié) 近代中國最早的地方官費(fèi)留日學(xué)生
第二節(jié) 1898年的浙江留日學(xué)生
第三節(jié) 浙江早期留日學(xué)生的譯書活動(dòng)
第四節(jié) 浙江早期留日學(xué)生監(jiān)督孫淦事跡
第九章 浙江留日學(xué)生的人數(shù)及其構(gòu)成
第一節(jié) 浙江留日學(xué)生人數(shù)
第二節(jié) 浙江留日學(xué)生的生源組成和地區(qū)分布
第三節(jié) 浙江留日學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)分布
第十章 浙江留日學(xué)生與教育事業(yè)
第一節(jié) 浙江兩級(jí)師范學(xué)堂
第二節(jié) 浙江官立法政學(xué)堂及浙江私立法政學(xué)堂
第三節(jié) 浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校
第四節(jié) 其他學(xué)校
第五節(jié) 教育行政崗位上的浙江留日學(xué)生
第十一章 浙江籍留日學(xué)生俞大純的出身及歸國后的活動(dòng)
第一節(jié) 俞大純出身考略
第二節(jié) 留學(xué)海外及參與革命活動(dòng)
第三節(jié) 東北實(shí)地調(diào)查
第四節(jié) 晚年的活動(dòng)及遇刺身亡
第十二章 關(guān)于留日學(xué)生的“反日”和“親日”
第一節(jié) “反日”的緣由
第二節(jié) “文化親日”與“政治親日”
第三節(jié) “政治親日”的原因
第四節(jié) 《王克敏等人簡(jiǎn)歷》中所見的華北偽政府中的留日學(xué)生
下篇 日本人的中國認(rèn)識(shí)之研究
第十三章 高田早苗的中國教育考察及其中國教育認(rèn)識(shí)
第一節(jié) 早稻田大學(xué)清國留學(xué)生部的開設(shè)和高田的中國教育考察
第二節(jié) 高田早苗早期有關(guān)中國的論說
第三節(jié) 高田早苗所見的中國教育現(xiàn)狀
第四節(jié) 高田早苗的“共同利益論”及其本質(zhì)
第十四章 明治末期日本人對(duì)中國人留學(xué)日本的認(rèn)識(shí)
第一節(jié) “血與淚之結(jié)晶”
第二節(jié) “共同利益之所在”
第三節(jié) “培植勢(shì)力之長計(jì)”
第四節(jié) “豚尾奴”與“佳賓珍客”
第十五章 從“人類館”事件看明治時(shí)代日本人的中國認(rèn)識(shí)
第一節(jié) 大阪博覽會(huì)與“人類館”事件
第二節(jié) “人類館”中國人被展出事件
第三節(jié) “人類館”臺(tái)灣女子被展出事件
第四節(jié) “人類館”事件所反映出的日本人的中國認(rèn)識(shí)
第十六章 日本人視野中的中國國民性
第一節(jié) 高瀨敏德等人的中國旅行及相關(guān)著述
第二節(jié) 日本人視野中的中國國民性
第三節(jié) 日本人議論中國國民性之背景
第四節(jié) 中日兩國對(duì)中國國民性議論之比較
征引、參考文獻(xiàn)
后記