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當(dāng)代建筑教育
本書(shū)涵蓋建筑學(xué)及其相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外專業(yè)教育思想、介紹國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)成果、解讀當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐,交流教學(xué)信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。涉及建筑競(jìng)賽出題人及國(guó)內(nèi)、外評(píng)委老師對(duì)學(xué)生競(jìng)賽對(duì)設(shè)計(jì)教學(xué)的作用探討,教師對(duì)于設(shè)計(jì)教學(xué)的思考、總結(jié),以及獲獎(jiǎng)作品的分析與反思。本書(shū)重新對(duì)建筑教育進(jìn)行思考,立足中國(guó),放眼世界。通過(guò)和國(guó)際建筑名校的深度合作反思我國(guó)的建筑教育,并尋找出最適合我國(guó)的建筑教育之路,樹(shù)立國(guó)內(nèi)的建筑教育價(jià)值觀。
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