本書是作者鄒志華作為一名基礎教育工作者、高中語文教師從教25周年的心血結晶。全書共分為四個篇章：第一篇是教育認識篇，講述她對教育人生的認識，對教師成長的體會；第二篇是語文教學篇，介紹她對語文教學的實踐，對語文課堂的反思；第三篇是班級管理篇，描寫了對班級管理的記錄，對育人模式的探索；第四篇是教學研究篇，包含對教學規(guī)律的摸索，對教學實踐的提煉。本書體現(xiàn)了一個教育人對“教天地人事，育生命自覺”的追求：教育的終極使命，就是讓每一個生命能自覺地站立在浩渺無窮的宇宙之間、生態(tài)萬象的自然世界之中和生命百態(tài)的社會人世之內(nèi)，成長為頂天立地的人。