本書為文學(xué)作品集，收集了遂川縣近年來在“新課堂·新理念”高效課堂優(yōu)秀教學(xué)反思評選活動中榮獲一等獎的部分優(yōu)秀教學(xué)反思。全書共分為三編，第一編為幼兒編，第二編為小學(xué)編，第三編為中學(xué)編。內(nèi)容覆蓋了幼兒園、小學(xué)、初中到高中各學(xué)段、各學(xué)科。這些教學(xué)反思，有的是教師闡述自己在教學(xué)中的成功之處，有的是教師對自己教學(xué)中不足之處的反思與改進(jìn)。這些教學(xué)反思，文筆流暢，層次清晰，條理分明，邏輯性強，注重理論與實踐相結(jié)合，體現(xiàn)了新課程改革精神，具有一定的理論高度和水平，對提升教師的業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)教育教學(xué)理念大有裨益。