本書分為兩部分：第一部分為湖北省小學(xué)教育專業(yè)發(fā)展質(zhì)量調(diào)查分析與建議，對36個問題的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，形成調(diào)查結(jié)論，提出合理化建議；第二部分為湖北省小學(xué)教育專業(yè)發(fā)展質(zhì)量實證研究，對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行專題研究，提出針對性建議。