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學前兒童社會教育與活動指導
本書依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》中對社會領(lǐng)域的要求而編寫,著眼于積極推進學前教育課程設(shè)計和改革,致力于滿足當前學前教育專業(yè)學生的需求,在每一章節(jié)里都設(shè)置了生動有趣的微課,課后習題基于實踐模式,體現(xiàn)了實用性和發(fā)展性的特點。
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