“耕讀傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長”是中國傳統(tǒng)價值觀的生動體現(xiàn)。本書分六章內(nèi)容，介紹了重尋耕讀教育的現(xiàn)代價值、創(chuàng)建耕讀教育的實踐空間、深思耕讀教育的課程理念、巧融耕讀教育的課程目標(biāo)、細(xì)研耕讀教育的活動內(nèi)容，闡述了傳承耕讀教育的時代意義和實施路徑。本書旨在通過耕讀教育讓幼兒更全面地認(rèn)知事物、懂得道理，從而激發(fā)幼兒的參與熱情，促進(jìn)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。