本書主要從高職英語教學的內涵闡釋、高職英語教學的培養(yǎng)目標、高職英語教學的基本原則、高職英語教學的理論基礎、高職英語教學改革的理念、高職英語教學方法的改革、高職英語教學模式的改革、高職英語教學改革的策略等方面進行了較為深入、系統(tǒng)地論述。