本書是北京建筑大學(xué)附屬中學(xué)“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)調(diào)查研究”的子課題“積極語(yǔ)言在各學(xué)科中的應(yīng)用”成果。書中收錄了關(guān)于積極語(yǔ)言在學(xué)科教育中的故事、相關(guān)研究論文、案例及心理劇。