本書為“新時(shí)代高質(zhì)量教育發(fā)展書系”中的一本。曾有位一線教師感慨：教育是一個(gè)受經(jīng)驗(yàn)左右的行業(yè)，從事教育的人較容易被以往的經(jīng)驗(yàn)羈絆。如此，有效學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，有效借鑒他人的智慧，并有選擇地在“積識(shí)”中有效“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，已成為當(dāng)代教師成長的最佳路徑。本套書正是基于這一出發(fā)點(diǎn)，通過在教育教學(xué)一線的、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，以他們親身經(jīng)歷的教育教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)成長中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以“現(xiàn)身說法”的形式給教師以最有用的建議。