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國(guó)際漢語教學(xué)案例 讀者對(duì)象:案例集可以用于漢語國(guó)際教育碩士的培養(yǎng)和國(guó)際漢語教師的培訓(xùn), 也可以用作案例課程教材或?yàn)槠渌n程提供參考, 幫助漢語教師志愿者或公派教師盡早熟悉并適應(yīng)海外的自然、社會(huì)、文化、教育環(huán)境, 理解國(guó)際漢語教學(xué)原理并掌握國(guó)際漢語教學(xué)方法
國(guó)際漢語教學(xué)案例是國(guó)際漢語教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)發(fā)生的, 含有問題、疑難情境或能夠反映國(guó)際漢語教學(xué)某一基本原理的典型性事件。漢語國(guó)際教育碩士在海外, 尤其是在非洲的教育實(shí)踐過程中, 要面對(duì)并解決各種教學(xué)、跨文化交際和生活適應(yīng)等問題。我們將近年來師生積累的教學(xué)案例匯編成“國(guó)際漢語教學(xué)案例”系列, 并不斷更新。
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