本書內(nèi)容以上海中學(xué)在長期探索中形成的以“聚焦志趣、激發(fā)潛能”為導(dǎo)引的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)系統(tǒng)，結(jié)合上海市全員導(dǎo)師制的落實，根據(jù)集聚學(xué)生資質(zhì)相對優(yōu)異的學(xué)生特點，形成了切合資優(yōu)生發(fā)展需求的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)系統(tǒng)的構(gòu)建。這無論是對于推進上海中學(xué)作為教育部批準的普通高中新課程新教材實施首批國家級示范校的示范內(nèi)容呈現(xiàn)，還是對同類學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)系統(tǒng)，均具有重要價值。此書介紹的資優(yōu)生發(fā)展指導(dǎo)體系，是上海中學(xué)多年來培育學(xué)生的智慧集結(jié)，是上海中學(xué)多年來立足于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的改革探索結(jié)晶。希望此書的出版，能夠為上海中學(xué)在校生以及其家長、為夢想進入上中以及其家長、為想全面了解上中的各界同仁，提供一個全面認識上中的平臺。所以，本書出版對實行雙新具有啟發(fā)和引領(lǐng)作用。