《做有思想的行動者——教科研助力我專業(yè)成長的印記》是段艷華老師教書育人過程中積累的文字記錄，是教科研過程中的部分教學成果，內容包括對課程標準的研讀、對高考試題的評價分析、部分教學反思、班級管理工作的記錄及部分教育隨筆。2017年國家頒布新的普通高中課程標準，隨之伴隨新教材的使用和新的高考改革，這都為今后的高中教學工作帶來挑戰(zhàn)，老師們對于新課標的理解存在較多困惑，對于新教材的設計意圖不甚明白，對于新高考出現(xiàn)的變化措手不及，本書中關于課標研讀及高考研究的內容主要是作者在教學過程中對這些問題的思考和探索。