本書為學前教育領域專著。STEAM教育(科學、技術、工程、藝術、數(shù)學)是近十幾年國際科學教育發(fā)展的新趨勢，并越來越影響到我國幼兒園科學教育和幼兒園整體課程改革。本書將對幼兒STEAM教育理論基礎、項目化教學設計、5E教學模式和幼兒園STEAM教育發(fā)展趨勢等進行系統(tǒng)介紹，并基于此給出園本條件下的幼兒STEAM教育活動設計與開發(fā)的方法與實例。同時還將結合STEAM試點幼兒園建設經(jīng)驗，說明在現(xiàn)有課程體系中如何融入STEAM教育活動，創(chuàng)建幼兒園教育特色。