本書是作者多年的教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上，吸收了當(dāng)前國內(nèi)外O一6歲兒童語言發(fā)展和語言教育全新理論和研究成果，也收集了大量家庭、幼兒園、早教中心語言教育活動的實(shí)例，具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和應(yīng)用性。特點(diǎn)是：首先，設(shè)計(jì)思路新穎，結(jié)構(gòu)完整。既有語言發(fā)展和語言教育的相關(guān)理論，又有可以借鑒和應(yīng)用的實(shí)踐材料和內(nèi)容，如每個(gè)年齡段都有兒童語言發(fā)展的特點(diǎn)，也有語言教育的內(nèi)容和語言游戲以及小測試等語言評價(jià)的內(nèi)容，還有相關(guān)的拓展材料介紹。對學(xué)前教育研究者和工作者、廣大學(xué)前專業(yè)的教師和學(xué)生來說是一本不可多得的理論專著。第二，內(nèi)容全面，闡述清楚。各階段兒童語言的發(fā)展的特點(diǎn)有明顯的差異，因此本書對各年齡段兒童語言發(fā)展特點(diǎn)又進(jìn)行了細(xì)分，對兒童語言的發(fā)展特點(diǎn)和語言教育進(jìn)行了詳細(xì)而又具體的闡述。既有兒童個(gè)體言語發(fā)展和語言教育的內(nèi)容，又有幼教中心、家庭中語言教育和語言指導(dǎo)的內(nèi)容；還有針對兒童一些常見的語言發(fā)展和語言教育的問題的診治和干預(yù)內(nèi)容。對廣大家長和教師來說是一本全面而又具體的學(xué)習(xí)和參考材料。第三，行文生動活潑，圖文并茂，通俗易懂。書中結(jié)合兒童語言發(fā)展的相關(guān)特點(diǎn)和活動內(nèi)容，穿插了很多圖片和家長手記，讀來親切真實(shí)、饒有趣味，對家長來說是一本雅俗共賞的家庭教育輔導(dǎo)讀物。