本書以互聯(lián)網(wǎng)+為基底，以創(chuàng)新為導(dǎo)向，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下高校英語創(chuàng)新教學(xué)方法展開了論述，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)行了論述，讓讀者對(duì)其概念與發(fā)展脈絡(luò)有一個(gè)全面的了解；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+與大學(xué)英語教學(xué)的融合進(jìn)行了論述，為讀者了解二者融合的背景、意義、特征、原則以及影響因素；從大學(xué)英語詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯七個(gè)方面闡述互聯(lián)網(wǎng)+與高校英語教學(xué)；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的大學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新以及大學(xué)英語教師綜合素質(zhì)的提升進(jìn)行深入分析，以期促進(jìn)我國高校英語教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。