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當代大學英語教學與實踐研究 讀者對象:英語教學研究人員
本書以大學英語教學為研究導向,針對當代大學英語教學與實踐研究展開論述。開篇對大學英語教學進行了概述,引導讀者了解與之相關的基本理論,又根據(jù)大學英語教學的相關要素,明確了教學的策略、途徑、方法及反饋,并對理論部分和教學實踐相融合做了探索,提倡互聯(lián)網(wǎng)技術的高速發(fā)展背景下,大學英語教學信息化應用研究,應及時更新英語教學方法,又通過跨文化視角下的大學英語教學研究,對怎樣學好英語及怎樣深入了解英語國家的文化等提出合理建議。
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