本書詳細(xì)介紹了佛山市禪城區(qū)幼兒園德育課程建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，例如課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與課程評價(jià)等。

非遺潤德課程以佛山非遺為載體，充分利用當(dāng)?shù)貓龅刭Y源，如：祖廟、博物館、南風(fēng)古灶、民間藝術(shù)社、精武館等場所，為幼兒提供能隨時(shí)參觀獲取直接經(jīng)驗(yàn)的平臺，感受佛山非遺文化的魅力，提高幼兒欣賞美的能力；

以佛山非遺為載體，充分利用當(dāng)?shù)夭牧腺Y源，如：陶泥、各種民間藝術(shù)展品、食材等，支持幼兒動(dòng)手操作、實(shí)踐鍛煉，不僅促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作協(xié)調(diào)性發(fā)展，還培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力，讓幼兒在獲取新經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)、人際交往能力、形成積極向上的樂觀態(tài)度等；

以佛山非遺為載體，充分利用非遺大師資源，如：非遺傳承人講勵(lì)志故事，非遺文化的精髓簡介，以及身體力行的示范等等，以文化育人、文化浸染方式激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。