本書共四篇，分別為歷史的回想；予人以星火者必胸懷火炬；推陳出新；新時代的教育實踐。具體內(nèi)容包括：至今瑤華心每想清水源；乘風(fēng)破浪激越清泉之源；依法治校清泉學(xué)校煥發(fā)勃勃生機；踐行民主與法治扶搖直上九萬里等。