本書分成三大板塊：(一)知識與技能：基礎知識，按照現(xiàn)行課程標準，分成四個主題，即函數(shù)、幾何與代數(shù)、概率與統(tǒng)計、數(shù)學探究活動，完成常規(guī)初高中知識內(nèi)容的銜接；(二)思想與經(jīng)驗：思維方法，按照講座的形式，擬設計5個專題講座，側(cè)重思維，做好高層次的銜接教學。(三)能力與素養(yǎng)：素養(yǎng)測評，提供三套蘇州中學數(shù)學學科素養(yǎng)測評的試卷。