《訪談錄》共采訪10位老師，收錄臺詞教學(xué)論文6篇。結(jié)合具體的課程建設(shè)與課堂講授問題，通過調(diào)查采訪，北京電影學(xué)院臺詞教學(xué)厚基礎(chǔ)、重訓(xùn)練的教學(xué)傳統(tǒng),以戲劇演員語言訓(xùn)練為基礎(chǔ)、向影視表演創(chuàng)作方向拓展的教學(xué)特色得以彰顯，同時，明確了青年教師的傳承重任:教書育人，重在人的培養(yǎng);熱愛工作，務(wù)必問心無愧;鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)也是創(chuàng)作;用好經(jīng)典，創(chuàng)新教學(xué)方法;廣泛學(xué)習(xí)，堅(jiān)定文化自信。在努力探索新型師帶徒老帶新傳幫帶等培養(yǎng)青年教師梯隊(duì)的工作模式實(shí)踐過程中,《訪談錄》對于樹立青年教師職業(yè)理想、堅(jiān)定青年教師職責(zé)使命、提升青年教師的課堂教學(xué)能力等方面將產(chǎn)生推動作用和積極影響。