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學生行為心理與教育對策 讀者對象:教育工作者
中小學生,在信息沖擊下,或因家長忙于生活被遺忘,或因家長過于關(guān)注而產(chǎn)生窒息感,伴之而來的是諸多行為及心理問題:厭學、叛逆、欺凌、焦慮、抑郁、強迫、成癮以及早戀。面對學生出現(xiàn)的這些行為及心理問題,教師應(yīng)該怎樣做,才能給學生強而有力的支持和幫助,使之身心健康成長呢?因此,我們組織相關(guān)專家和富有豐富的學生工作經(jīng)驗的班主任、教師編寫了本書,通過8個專題24個主題,用理論和案例相結(jié)合的方式,分別介紹了學生厭學、叛逆、欺凌、焦慮、抑郁、強迫、成癮以及早戀等行為問題及其心理和教育對策。
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