本書以“雙減”背景下的新教學、新思考為主體，匯集各類各級學�！半p減”政策下的育人成果。主要內(nèi)容包括：“雙減”下思政課堂要活起來；落實“雙減”見行動，后勤保障促發(fā)展；以“雙減”促雙升，助推學校高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展等。