勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。本書立足《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，從勞動(dòng)教育的目標(biāo)出發(fā)，在三個(gè)方面重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神和技能：第一，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念；第二-，使學(xué)生能夠體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，熱愛勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；第三，使學(xué)生具備滿足生存和發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。本書主要內(nèi)容包括勞動(dòng)概述、勞模精神、工匠精神、創(chuàng)新精神、志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)安全、職業(yè)道德等。