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研行錦繡 讀者對象:基礎(chǔ)教育課程建設(shè)研究人員
本書共分七章,主要內(nèi)容包括:“研行”文化品牌緣起與發(fā)展;核心素養(yǎng)為本的“研行課程"體系建構(gòu);“研行課程”之特色主題課程;“研行課程”之課堂形態(tài);“研行課程”之評價體系;研行為本的教師專業(yè)發(fā)展;核心素養(yǎng)為本的“研行課程”建設(shè)成效。
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