本書聚焦于班級(jí)建設(shè)的不同層面進(jìn)行研究和思考，以班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題和難點(diǎn)為突破口，既有基于班級(jí)整體發(fā)展的建設(shè)方案參考，又有關(guān)照個(gè)性問(wèn)題的妙招呈現(xiàn)。清晰翔實(shí)地展現(xiàn)了接新班后的“破冰”行動(dòng)、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展、班級(jí)問(wèn)題的化解以及班級(jí)文化的構(gòu)建等不同層面的策略和方法。其中，不僅有豐富的基于實(shí)踐的案例呈現(xiàn)，更有關(guān)照源頭、對(duì)接理論的指導(dǎo)提升，每一位教師都可以從書中找到班級(jí)建設(shè)的“術(shù)”和為什么這樣去建設(shè)的“道”，是一線班主任接班、帶班的行動(dòng)指南。