本書以基礎(chǔ)課程“造型基礎(chǔ)與表現(xiàn)”為教學(xué)內(nèi)容，以主題“觸摸自然”貫徹始終，注重藝術(shù)感知與表達(dá)的真誠(chéng)性，將認(rèn)知培養(yǎng)與感知體驗(yàn)和實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。通過(guò)美術(shù)史的文明發(fā)展脈絡(luò)和各單元由簡(jiǎn)到繁的“觸摸”聯(lián)系，意圖融合中國(guó)美學(xué)思想中注重生命精神的觀念，將有割裂感的不同美教科目和訓(xùn)練連接融合，形成具有整體感的藝術(shù)課程。以“體驗(yàn)—感知—認(rèn)知—實(shí)驗(yàn)”的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物象、內(nèi)在、想象以及生活的表達(dá)，通過(guò)四個(gè)專題訓(xùn)練層層遞進(jìn)培養(yǎng)多元造型意識(shí)，注重美育教育的通識(shí)性，啟發(fā)學(xué)生將日常生活中的觀察體驗(yàn)及思想情感轉(zhuǎn)換為靈性的藝術(shù)表現(xiàn)。