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中醫(yī)藥自信教育研究與實踐 讀者對象:本書適用于醫(yī)學院校師生
本書是中醫(yī)藥自信教育研究與實踐的系統(tǒng)總結、歸納提煉。主要從三部分闡述, 一是中醫(yī)藥自信院校教育體系構建。包括構建中醫(yī)藥自信教育基礎研究體系, 解決中醫(yī)藥自信教育研究基礎薄弱的問題; 構建中醫(yī)藥自信主題思政課程與課程思政同向同行體系, 解決中醫(yī)藥自信教育與思政教育、專業(yè)教育兩張皮的問題; 構建中醫(yī)藥自信經(jīng)典能力培養(yǎng)體系, 解決學生中醫(yī)思維淡化的問題; 構建中醫(yī)藥自信實踐能力培養(yǎng)體系, 解決中醫(yī)藥自信教育與實踐教學脫節(jié)的問題; 構建中醫(yī)藥自信素質教育體系, 解決新生集中教育至畢業(yè)教育全過程覆蓋不到位的問題; 構建中醫(yī)藥自信考核評價體系, 解決中醫(yī)藥自信教育質量評價缺失的問題。二是中醫(yī)藥自信社會教育體系構建, 解決社會公眾中醫(yī)藥自信不足的問題。三是中醫(yī)藥自信教育組織體系構建, 解決中醫(yī)藥自信教育長效機制短板的問題。
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