本書系面向一線教育工作者和家長精心編寫，針對幼兒園、小學、中學各年齡段的孩子在學校和家庭教育中普遍存在的典型問題，精選160位優(yōu)秀教師和家長在少年兒童教育實踐中的引導觀察和經驗分享，采取情景敘述與心理學理論相結合的方式，提供正面教育的解決方案和策略，幫助教師和家長逐步與孩子建立親密互信的關系，培養(yǎng)孩子的良好品格。