本書共分四章，第一章介紹職業(yè)生涯規(guī)劃教育的核心概念與模型，第二章介紹應(yīng)用型高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的邏輯起點、運作機理與基本職能，第三章分析我國職業(yè)生涯規(guī)劃教育的發(fā)展?fàn)顩r與趨勢，第四章呈現(xiàn)了我國應(yīng)用型高校融合式職業(yè)生涯規(guī)劃教育的多維探索，最后的“展望”部分對全書內(nèi)容進行了總結(jié)和提升。