本書共七章, 內(nèi)容包括: 體育教學(xué)概述、高校體育教學(xué)的研究與探索、高校體育教學(xué)發(fā)展的展望、高校體育教學(xué)訓(xùn)練方法路徑、體育運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)健身實(shí)踐、高校體育訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用研究等。
通過(guò)調(diào)查可知，高校學(xué)生對(duì)體育課程的興趣濃厚，在各種運(yùn)動(dòng)或比賽中，均自覺、主動(dòng)地表現(xiàn)自我，同時(shí)對(duì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)練具有較強(qiáng)的積極性，在日常教學(xué)與中，渴望得到相應(yīng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。在體育教學(xué)與實(shí)踐中應(yīng)結(jié)合高校學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持因地制宜、因材施教的原則，并且要保證各項(xiàng)工作的科學(xué)性、實(shí)效性與合理性，通過(guò)系統(tǒng)體育教學(xué)與模式的構(gòu)建，吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)也能夠激發(fā)其學(xué)訓(xùn)的熱情。
目前，高校體育的課程設(shè)置缺乏活力，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)與興趣，大部分學(xué)生在課堂上處于睡覺、聊天、玩游戲等狀態(tài)，為了改變此情況，高校院校應(yīng)注重自身課程設(shè)置的調(diào)整與，了解當(dāng)前學(xué)生的興趣愛好，將其與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并且要保證教學(xué)形式的豐富性與多樣性。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)提前了解教材內(nèi)容，通過(guò)備課，保證各內(nèi)容的有效銜接與科學(xué)安排，實(shí)際實(shí)施時(shí)，應(yīng)注重教學(xué)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性與合作性。
綜上所述，新時(shí)代背景下，高校體育教學(xué)與缺乏明確與的方法，嚴(yán)重制約著體育教育事業(yè)的發(fā)展。為了改變此情況，本書分析了高校學(xué)生的特點(diǎn)，闡述了體育教學(xué)與的對(duì)策，相信通過(guò)不斷的探索與創(chuàng)新，高校體育的教學(xué)與成效將更加顯著，同時(shí)學(xué)生的綜合素質(zhì)也將大幅提高。
第一章 體育教學(xué)概述
第一節(jié) 體育教學(xué)的概念和性質(zhì)
第二節(jié) 體育教學(xué)的特能
第三節(jié)體育教學(xué)的原則和規(guī)律
第四節(jié) 體育教學(xué)的結(jié)構(gòu)和原理
第二章高校體育教學(xué)的研究與探索
第一節(jié) 體育教學(xué)指導(dǎo)思想與制約因素
第二節(jié) 體育教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)
第三節(jié)體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析和創(chuàng)新設(shè)想
第四節(jié)體育教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第五節(jié)體育教學(xué)模式發(fā)展趨勢(shì)研究
第六節(jié)體育教學(xué)改革的研究·
第三章高校體育教學(xué)發(fā)展的展望
第一節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)
第二節(jié)體育教學(xué)內(nèi)容的選擇與開發(fā)
第三節(jié)體育教學(xué)方法的運(yùn)用與創(chuàng)新·
第四節(jié)體育教學(xué)手段的使用與創(chuàng)新
第五節(jié)體育教學(xué)模式的多元化發(fā)展
第六節(jié)體育教學(xué)的有效性與正當(dāng)性
第四章高校體育教學(xué)方法路徑
第一節(jié)力量素質(zhì)和速度素質(zhì)
第二節(jié) 耐力素質(zhì)和柔韌素質(zhì)
第三節(jié) 靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力
第五章體育運(yùn)動(dòng)
第一節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)
第二節(jié)排球
第三節(jié)形體
第六章田徑運(yùn)動(dòng)健身實(shí)踐
第一節(jié)健身走實(shí)踐
第二節(jié)健身跑實(shí)踐
第七章高校體育教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用研究
第一節(jié)足球運(yùn)動(dòng)在高校體育教學(xué)與中的作用
第二節(jié) 素質(zhì)拓展在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 表象法在高校體育舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié) 循環(huán)在高校體育教學(xué)的應(yīng)用
第五節(jié) 分層優(yōu)化教學(xué)在高校體育中的應(yīng)用
第六節(jié)運(yùn)動(dòng)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
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