前言
隨著科學技術的發(fā)展，數學已經滲透到社會的各個行業(yè).本書主要面向應用型本科院校的學生，在滿足學生后續(xù)課程學習需求的前提下，通過應用案例、數學實驗等激發(fā)學生的學習興趣，提升其數學素養(yǎng)和文化底蘊，充分發(fā)揮數學課程在育人工作中的積極作用.
本書在編寫過程中主要體現了以下特點：
1.在保持數學體系基本完整的前提下，淡化抽象的理論推導，采用了學生容易理解的方式敘述，注重直觀性;
2.例題設置由淺入深，主要針對基礎知識和基本的運算方法進行訓練，兼顧不同的知識點和不同的難度水平，以滿足學生的需求;
3.每章配有不同難度的習題，幫助學生鞏固提升;
4.每章都配備了數學實驗，讓學生了解數學知識的應用，培養(yǎng)科學、嚴謹的態(tài)度;
5.增加應用案例，讓學生體會數學知識在實際工程中的應用.
全書共五章，本書的編寫分工：第一章由張宏編寫，第二章及各章數學實驗部分由王翠芳編寫，第三章由王嬌編寫，第四、五章由孫健編寫.本書內容涵蓋了行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值以及數學實驗等相關知識，每章附有習題，也可作為相關領域讀者的參考書.
本書的編寫參考了相關的書籍，在此向有關作者表示衷心的感謝.
由于編者水平有限，書中難免有不妥之處，敬請各位老師和同學批評指正.
編者