前言
社區(qū)護(hù)理是 21 世紀(jì)護(hù)理發(fā)展的重要方向之一，是在護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)上綜合發(fā)展起來(lái)的新興交叉學(xué)科。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高及人們對(duì)醫(yī)療、衛(wèi)生、保健服務(wù)需求的日益提高，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已然成為我國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)域中一項(xiàng)基礎(chǔ)、前沿的工作。社區(qū)護(hù)理作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，逐步彰顯出重要功能，在實(shí)現(xiàn)人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健的目標(biāo)中起著重要作用。
本教材共 14 章。在章節(jié)設(shè)計(jì)上，按照社區(qū)護(hù)理的基本理論及方法、社區(qū)群體及家庭健康、社區(qū)重點(diǎn)人群的護(hù)理、社區(qū)特殊人群的護(hù)理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等為主要思路來(lái)組織編寫(xiě)。本教材在改版中引入國(guó)內(nèi)外社區(qū)護(hù)理的先進(jìn)理論思想，結(jié)合我國(guó)社區(qū)護(hù)理實(shí)踐現(xiàn)狀，創(chuàng)新性地設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)資源在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、延續(xù)護(hù)理、社區(qū)緊急救護(hù)培訓(xùn)、公共衛(wèi)生服務(wù)及大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的新型康復(fù)護(hù)理技術(shù)等內(nèi)容。為了避免與其他教材重復(fù)，刪除了常見(jiàn)社區(qū)意外事件的緊急救護(hù)及常見(jiàn)傳染病護(hù)理內(nèi)容。本教材還將社區(qū)臨終護(hù)理調(diào)整為社區(qū)安寧療護(hù)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論與實(shí)踐研究進(jìn)展，對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了更新調(diào)整。
隨著人口老齡化的不斷加劇，老年人口數(shù)量不斷增加。2021 年我國(guó)人口普查顯示 60 歲及以上人口占 18.7%（其中 65 歲及以上人口高達(dá) 13.5%），社區(qū)老年人的健康管理與保健顯得尤為重要。本教材增加了老年人健康需求，老年人自我、家庭、社區(qū)的健康管理，老年人家庭成員的倫理道德規(guī)范，老年人常見(jiàn)健康問(wèn)題及護(hù)理等內(nèi)容，為提升護(hù)理人員的社區(qū)老年照護(hù)技能提供理論基礎(chǔ)，促進(jìn)健康中國(guó)背景下的健康老齡化和積極老齡化。
本教材編寫(xiě)得到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社的大力支持，感謝各位編者的支持與合作。本教材力求把握前沿，聚焦創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際，文字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句精煉通順，但由于時(shí)間緊迫、水平有限，書(shū)中難免有疏漏和不妥之處，殷切期望廣大師生和同行提出寶貴意見(jiàn)，以便再版時(shí)修訂完善。
陳長(zhǎng)香