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本書以理論夠用為度，突出實(shí)用與技能培養(yǎng)；根據(jù)秘書職業(yè)崗位和秘書工作技能的要求，以服務(wù)為載體，設(shè)計(jì)了9個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，包括概述、辦公室環(huán)境管理、辦公室用品管理、常規(guī)辦公室工作、安全管理、信息工作、調(diào)研工作和會議工作，各項(xiàng)目間按照由簡單到復(fù)雜的順序安排教學(xué)內(nèi)容。

文秘專業(yè)是一個(gè)具有鮮明職業(yè)性和應(yīng)用性的專業(yè)，高職層次的教育目標(biāo)應(yīng)定位于主要為企業(yè)培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才。我們走訪了很多企業(yè)，和企業(yè)秘書一起探討秘書的崗位工作�，F(xiàn)代企業(yè)對秘書素質(zhì)的要求越來越高，秘書工作內(nèi)容不斷拓展，為更好地適應(yīng)秘書崗位需求，根據(jù)黨的二十大報(bào)告提出的“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”的要求，我們把立德樹人的內(nèi)容融入教材中，重新修訂本教材。
本書主要有以下特點(diǎn)。
（1）編寫結(jié)構(gòu)新穎，實(shí)用性強(qiáng)。本書通過任務(wù)來引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，按照任務(wù)描述—任務(wù)分析—理論知識—任務(wù)實(shí)施—技能訓(xùn)練的體例進(jìn)行編寫，將秘書應(yīng)掌握的知識和技能貫穿于每一個(gè)任務(wù)中，思路清晰，重點(diǎn)突出，簡潔實(shí)用。
（2）重技能、輕理論，體現(xiàn)高職特色。本書強(qiáng)調(diào)“教、學(xué)、做”的統(tǒng)一，給教師以極大教學(xué)空間，能機(jī)動(dòng)靈活地展開教學(xué)，比較適用于采用項(xiàng)目教學(xué)法、角色扮演法等能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的教學(xué)方法來更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
（3）注重素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。黨的二十大報(bào)告指出，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教材在每一任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)中設(shè)置了素養(yǎng)目標(biāo)，正文中配有“小案例”“素養(yǎng)案例”，注重用社會主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約的精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、法治思維，通過優(yōu)秀案例傳遞榜樣力量，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。
（4）配套資源豐富。本書配有案例庫、試題庫、課件庫、課后技能訓(xùn)練答案庫等資源，易于學(xué)生自學(xué)，能較好地滿足教師教學(xué)的需要，實(shí)用性強(qiáng)。
本書由黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院張麗榮擔(dān)任主編，負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿工作。具體編寫分工
如下：張麗榮編寫項(xiàng)目一、項(xiàng)目二，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院孫靜文編寫項(xiàng)目六、項(xiàng)目九，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院張靜巖編寫項(xiàng)目五，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院陳紅編寫項(xiàng)目三，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院吳延釗編寫項(xiàng)目四，黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院佟啟玉編寫項(xiàng)目七，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院王萌編寫項(xiàng)目八。本書力求吸收相關(guān)的前沿性研究成果，參考了諸多文獻(xiàn)和書籍，在此一并向這些文獻(xiàn)和書籍的作者致以深深的謝意！但因我們的水平所限，書中疏漏之處在所難免，敬請同仁批評指正。
本書配有電子課件等教師用配套教學(xué)資源，凡使用本書的教師均可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu.com下載。咨詢可致電：010-88379375，服務(wù)QQ：945379158。

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