本書在綜述部分對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)的概念、價(jià)值和基本原則進(jìn)行了分析，附加了真實(shí)活動(dòng)案例；在五大專題部分闡述了每一領(lǐng)域的教育內(nèi)容框架、實(shí)施途徑和指導(dǎo)策略，并從幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，呈現(xiàn)了來(lái)源于一線教學(xué)的活動(dòng)案例。