本書共六章，內容包括：基于環(huán)境與資源的教育信息化技術基礎、基于頂層設計與系統(tǒng)規(guī)劃的教育信息化發(fā)展路徑、新時代信息化教學的教師專業(yè)發(fā)展與教學過程分析等。