2022版的小學(xué)藝術(shù)課程標準提出義務(wù)教育階段的美術(shù)課程步入核心素養(yǎng)的時代，新課標以立德樹為根本任務(wù)，堅持以美育人，重視藝術(shù)感知和情感體驗，突出課程綜合性，強調(diào)學(xué)科融合與跨學(xué)科教學(xué)。筆者以從教三十多年的小學(xué)美術(shù)教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，對小學(xué)美術(shù)課程的實施，注重美育的綜合體現(xiàn)。融合中國傳統(tǒng)文化，豐富小學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)課程，加強學(xué)生在美術(shù)實踐活動中審美情趣的提高，注重對學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，從而讓更多的孩子通過美術(shù)教育活動，陶冶情操，擴大知識面，培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生身心健康發(fā)展。