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教育根本是喚醒人性——法國(guó)教育家蒙田談教育 本書(shū)是外國(guó)名家談教育書(shū)系中的一種。米歇爾德蒙田是法國(guó)文藝復(fù)興后重要的人文主義作家,他認(rèn)為學(xué)習(xí)不是為了謀利和順應(yīng)社會(huì),而是為了豐富自己。學(xué)習(xí)的好處是讓自己變得更加睿智和完善,增加自己的判斷力和實(shí)踐能力,而不是單純的儲(chǔ)存知識(shí)。本書(shū)節(jié)選了《蒙田隨筆》中論述教育的主要篇章,內(nèi)容豐富且具現(xiàn)實(shí)意義,其教育觀集中于《論對(duì)兒童的教育》《論學(xué)究氣》《論父子情》這幾章中,此外,我們也可從《論人與人的差異》《論讀書(shū)》《論切身感受》這幾章汲取一些零金碎玉但非常重要的教育觀。
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