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應(yīng)用語言學理論在大學英語教學中的應(yīng)用研究 讀者對象:本書對于從事應(yīng)用語言學與大學英語教學的教師和從事英語教學研究相關(guān)工作人員具有一定的參考價值
本書共分為九章。第一章為大學英語教學概述。第二章為大學英語教學模式與課程建設(shè)。第三章為應(yīng)用語言學概述。第四章為應(yīng)用語言學的核心領(lǐng)域。第五章至第九章為應(yīng)用語言學在大學英語教學中的應(yīng)用,主要論述應(yīng)用語言學在大學英語聽力教學、口語教學、閱讀教學、寫作教學及翻譯教學中的具體運用。
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