本書的主要內(nèi)容是: 1.微視頻習(xí)作教學(xué)的課程價值; 2.分層互動的“微視頻習(xí)作”教學(xué)模式; 3.統(tǒng)編教材單元習(xí)作與自主開發(fā)習(xí)作相互補的“微視頻習(xí)作”應(yīng)用課例。通過微綜合運用提高教師的作文指導(dǎo)水平, 促進(jìn)教師的專業(yè)成長, 切實提高小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)效率, 具有廣泛推廣價值。