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“童真語(yǔ)文”好課課譜 讀者對(duì)象:本書(shū)適用于教育工作者
本書(shū)選取了小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂的課堂實(shí)錄以及教學(xué)設(shè)計(jì)作為案例, 分為現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、整本書(shū)閱讀、開(kāi)放性閱讀、比較式閱讀五個(gè)方面。書(shū)稿通過(guò)生動(dòng)的真實(shí)課堂現(xiàn)場(chǎng)以及詳盡的課堂設(shè)計(jì), 呈現(xiàn)了優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練課堂。每節(jié)課堂配以周一貫先生的專家點(diǎn)評(píng), 點(diǎn)明了課堂亮點(diǎn), 并結(jié)合課堂的具體內(nèi)容講述了不同學(xué)段兒童的語(yǔ)文閱讀技巧。書(shū)稿具有板塊分明、實(shí)踐性強(qiáng), 通俗易懂、可讀性強(qiáng), 術(shù)業(yè)專攻、專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn), 可以給小學(xué)語(yǔ)文教師和家長(zhǎng)提供兒童閱讀教學(xué)的方法和指導(dǎo), 幫助兒童提升語(yǔ)文閱讀能力, 同時(shí)為兒童語(yǔ)文閱讀教學(xué)的開(kāi)展提供借鑒。
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