本書梳理了27個高中歷史教學關鍵問題及課堂教學的解決方案，闡述了教學關鍵問題的理論研究和問題梳理的來龍去脈。每個關鍵問題包括2-3個教學案例，配有微視頻，含上課、說課、反思、點評等，全方位地呈現(xiàn)了對高中歷史教學關鍵問題的課堂實踐和指導，讀者可以掃描二維碼觀看。有助于教師提升教學品質(zhì)和自身的專業(yè)素養(yǎng)，促進學生歷史學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和思維能力的發(fā)展。本書為高中歷史教師的培訓教材，供教高中歷史教師自學或研修使用。本書可以作為高中歷史教師資格考試的參考書，也可作為高等院校相關專業(yè)師范生的教學參考書，還可供歷史教學研究者參考使用。