“傳承”系列講壇是北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院的特色活動(dòng)之一。2018年以來(lái)，北大文研院先后舉辦了五期“傳承”系列講述活動(dòng)，邀請(qǐng)來(lái)自人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域不同學(xué)科的26位北大學(xué)人，分享他們?cè)诓煌瑫r(shí)代與北大的緣分和故事。本書(shū)即是這些講述文稿的合集。這些學(xué)者，有的是新中國(guó)成立前后入學(xué)紅樓的“老北大人”，有的是世紀(jì)之交走進(jìn)燕園的“新青年”。他們既追憶前輩學(xué)人的風(fēng)采和影響，也回顧問(wèn)學(xué)之路的求索與收獲。希望本書(shū)可以呈現(xiàn)北大幾代學(xué)人的群像，展現(xiàn)北大學(xué)術(shù)澎湃的源流。
北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院
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北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院直接隸屬于北京大學(xué)，是以人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科為主、推動(dòng)跨學(xué)科交叉研究并促進(jìn)國(guó)際交流合作的實(shí)體學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。文研院的宗旨是：涵育學(xué)術(shù)，激活思想。文研院的目標(biāo)定位是：依托北大綜合優(yōu)勢(shì)，立足于人文社會(huì)學(xué)科基礎(chǔ)研究，探索學(xué)科之基本原理及前沿領(lǐng)域，推動(dòng)跨學(xué)科交叉合作，為知識(shí)積累和思想創(chuàng)新提供學(xué)術(shù)支撐；凝聚多方學(xué)術(shù)精華，促進(jìn)與海內(nèi)外學(xué)界的深度交流，建設(shè)更有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)隊(duì)伍；基于中國(guó)歷史變遷的經(jīng)驗(yàn)和理論，從世界諸文明的演進(jìn)路徑出發(fā)加以比較和審視，探索中國(guó)社會(huì)發(fā)展和文明振興的道路；繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)人文與科學(xué)精神；引領(lǐng)風(fēng)氣，優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)。
韓啟德/序......i
篳路藍(lán)縷，潤(rùn)物耕心
樂(lè)黛云/師承與夢(mèng)想......3
厲以寧/我與北大......11
樓宇烈/北大人的品格......17
葉 朗/學(xué)問(wèn)：生命之所在......22
洪子誠(chéng)/紀(jì)念他們的步履：致敬北京大學(xué)中文系五位先生......28
袁 明/合力托舉我的老師們......56
韓敏中/師承......68
承前啟后，守正創(chuàng)新
段 晴/“沒(méi)有新東西，就不用寫(xiě)”......83
張 鳴/校魂與學(xué)緣......93
吳志攀/兩位老師對(duì)我的影響......100
趙敦華/我的北大學(xué)緣......108
韓茂莉/歷史地理的學(xué)術(shù)傳承......117
白謙慎/老師、同學(xué)、社團(tuán)：我與北大的藝術(shù)因緣......129
戴錦華/我的老師：夢(mèng)想和榜樣......136
葛兆光/北大，1980年代，與我們這代學(xué)人......144
朱良志/北大承傳的精神......153
王躍生/文脈與底色：我所經(jīng)歷的北大經(jīng)濟(jì)學(xué)科......161
周飛舟/我的師生緣......171
孫慶偉/學(xué)統(tǒng)與師恩......179
漫漫修遠(yuǎn)，生生不息
程樂(lè)松/平靜的自覺(jué)：傳承就是一種堅(jiān)守......189
昝 濤/指路明燈......195
賈 妍/窗外一塔湖圖，門(mén)里兩河春秋：一場(chǎng)始于北大的遠(yuǎn)行與回歸......202
孫飛宇/行行重行行，碌碌未敢休......211
陳侃理/道之所存，師之所存......218
陸 胤/“受業(yè)師”和“問(wèn)學(xué)師”......224
王洪喆/問(wèn)學(xué)之路與歸家的人......230
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