本書由基礎教育領域的專家學者和一線教師撰寫，涉及教育前沿問題、教育評價專題研究、教育政策與管理、教師專業(yè)發(fā)展、核心素養(yǎng)的培育、課程教材改革、學科教學實踐等諸多領域，既有從宏觀教育規(guī)劃與決策出發(fā)的理論論證，也有從鮮活的教育活動中總結出的相關實踐經驗。本書既提供了基礎教育方面的前沿問題與研究進展，又有教育管理者的治校管理理念與方法、一線教師的教育教學實踐，兼具理論與實踐，是廣大教育工作者研究、學習的參考用書。